La scienza in mostra: gli eredi di Linneo e Darwin al lavoro nei Musei

Il progetto, unico nel suo genere nel territorio nazionale, da considerare quindi progetto pilota, intende promuovere: sperimentazioni, attività reali e virtuali e riflessioni sulle attività di ricerca scientifica che si svolgono in un museo della vita, in particolae in museo di zoologia.

Obiettivi

• Far conoscere metodi, approcci, prospettive e risultati della ricerca scientifica nei Musei della vita e la loro attività nella conoscenza e conservazione della Biodiversità, sia nel passato (Storia ed evoluzione del pensiero scientifico) che oggi (Le nuove prospettive della Scienza).
• Far conoscere e sperimentare alcune procedure di conoscenza della Biologia (Come lavora e conosce il Biologo? Cos'è una specie? Come la identifico? Perché il concetto di specie è il fondamento della conoscenza dei viventi?), in particolare nella costruzione del concetto di specie, nell'identificazione delle specie, nella loro classificazione (linneiana, evolutiva, cladistica e morfologica).
• Indurre riflessioni e divulgare conoscenze sui "metodi" delle Scienze, in particolare delle Scienze Biologiche e su come le Scienze moderne siano aperte ad una molteplicità di approcci "complessi", "interdipendenti", "sistemici".

Attività previste

• Allestimento di un BioLab - laboratorio di Biologia permanente per scuole e pubblico;
• attività sperimentali e laboratorio per le scuole e gruppi di adulti;
• incontri di formazione con insegnanti;
• realizzazione di CD ROM interattivo con attività virtuali;
• realizzazione di mini-video con attività e osservazioni nel BioLab da inserire nei siti gestiti dal Museo.

Concetti chiave

• La scienza in mostra. L'attività scientifica in un Museo naturalistico
• L'attività scientifica di un Museo della vita.
• Il metodo della Scienza o i metodi della Scienza?
• Il Laboratorio di Biologia come esempio della ricerca scientifica in un Museo della vita e come pratica per capire i metodi della Biologia.
• La conoscenza dei viventi e la conservazione.

Impatto territoriale
Livello scolastico locale e regionale; livello pubblico e di educazione permanente locale, regionale e multiregionale; attraverso i siti web, livello internazionale.