Dall'Ecosistema al Paesaggio
Il mondo appare come un complicato tessuto di eventi, in cui rapporti di diverso tipo si alternano, si sovrappongono e si combinano, determinando la struttura del tutto (Werner Heisenberg)
La natura ci appare come un tessuto complesso di relazioni fra le varie parti di un tutto unificato (Fritjov Capra).
Conoscere l'ambiente, le strutture, i processi e le relazioni che interessano le varie componenti è difficile per la grande quantità e complessità di elementi ed eventi. Tuttavia, è necessario affinché ogni individuo possa gestire correttamente i rapporti personali e sociali con l'ambiente e possa partecipare alla gestione delle politiche ambientali. Una alfabetizzazione ecologica è ritenuta fondamentale per il futuro del mondo e raccomandata in tutti i campi educativi, scolastici e permanenti. L'UNESCO, ad esempio, ha indetto il Decennio dell'educazione allo sviluppo sostenibile (UN Decade of Education for Sustainable Development, 2005-2014), invitando tutte le Istituzioni educative mondiali a costruire una cultura ecologica.
Come avvicinarsi allora alla comprensione dell'ambiente? Come aiutare le persone, particolarmente i giovani a passare dal concetto quotidiano di "ambiente è tutto ciò che ci circonda" ad una visione ordinata e comprensibile dei fenomeni ambientali?
La scienza dell'ambiente, l'Ecologia, attualmente lavora su due grandi concetti: quello ormai storico di ecosistema e quello più recentemente rielaborato di paesaggio. Entrambi offrono valide prospettive di conoscenza, ma oggi la modernissima Scienza denominata Ecologia del paesaggio raccomanda di approfondire la conoscenza del territorio proprio attraverso una visione "paesaggistica".
La scienza della complessità spiega l'ambiente: dall'Ecosistema al Paesaggio è un Progetto pilota realizzato presso il Museo Civico di Zoologia per la conoscenza scientifica dell'ambiente, particolarmente del paesaggio, e per sensibilizzare ai problemi della conservazione. Al Progetto hanno partecipato numerose scuole romane.
Un quaderno didattico dallo stesso titolo racconta le esperienze realizzate con studenti ed insegnanti di tutti i livelli scolastici e suggerisce percorsi didattici per e sull'ambiente da utilizzare in progetti di educazione scientifica, naturalistica ed ambientale.
E' stato realizzato un sito dove sono pubblicate attività virtuali sull'ecosistema ed il paesaggio, da riproporre a ragazzi ed adulti. Sono inoltre pubblicate le testimonianze, i resoconti ed i prodotti realizzati dagli studenti e dagli insegnanti che hanno partecipato al Progetto pilota. Dal sito è inoltre possibile scaricare il quaderno didattico.
Tutte le esperienze del progetto possono essere riproposte in ambito scolastico, universitario, museale e nella preparazione degli educatori scientifici, ma possono anche essere realizzate da tutti i cittadini interessati alla conoscenza ed alla conservazione dell'ambiente.
Il Progetto didattico si collega con tutti i percorsi di Educazione scientifica già realizzati del Museo Civico di Zoologia.






